Τετάρτη 29 Απριλίου 2015

Κόμικ

       Σήμερα η Παναγιώτα Π. μας έφερε ένα κόμικ, που δημιούργησε με το λογισμικό της Γλώσσας Γ' Δ΄.
 Παρακάτω μπορούμε να δούμε αυτή την πρώτη της προσπάθεια.




Δευτέρα 27 Απριλίου 2015

Μελέτη Περιβάλλοντος

 Κεφάλαιο 1: Το σώμα μας σελ.104


Στον ελεύθερο χρόνο σας μπορείτε να παρακολουθήσετε ένα παιδικό βίντεο για τον ανθρώπινο σκελετό.



Στη συνέχεια μπορείτε να παίξετε ένα παιχνίδι με τον ανθρώπινο σκελετό πατώντας εδώ

Παρασκευή 24 Απριλίου 2015

Σπήλαιο Αλιστράτης

 Σήμερα βλέπουμε μερικές φωτογραφίες από την εκπαιδευτική επίσκεψη που κάναμε την Τετάρτη στο σπήλαιο της Αλιστράτης.

 






























Πέμπτη 23 Απριλίου 2015

Γλώσσα

Τρύπωνας ο φαφαγάλος  σελ.20

Ουδέτερα ουσιαστικά σε –ος

           Ενικός αριθμός
ονομ.  το δάσ-ος        το   έδαφ-ος
γεν.    του δάσ-ους    του εδάφ-ους
αιτ.     το δάσ-ος        το  έδαφ-ος
κλητ.     - δάσ-ος          -  έδαφ-ος
           Πληθυντικός αριθμός
ονομ.   τα δάσ-η         τα   εδάφ-η
γεν.     των δασ-ών    των εδαφ-ών
αιτ.      τα δάσ-η          τα   εδάφ-η
κλητ.      - δάσ-η             -  εδάφ

   Όλα τα ουδέτερα ουσιαστικά σε –ος, παροξύτονα και προπαροξύτονα, στη γενική του πληθυντικού κατεβάζουν τον τόνο στη λήγουσα.
π.χ. των δασών, των εδαφών

  Τα προπαροξύτονα ουδέτερα ουσιαστικά σε –ος τονίζονται στην παραλήγουσα στη γενική του ενικού και στην ονομαστική, αιτιατική και κλητική πληθυντικού.
π.χ. το έδαφος – του εδάφους
τα εδάφη – τα εδάφη – εδάφη

  Τα ουσιαστικά το άνθος, το όρος, το χείλος σχηματίζουν τη γενική πληθυντικού ως εξής: των ανθέων, των ορέων, των χειλέων.

Για εξάσκηση στην ανάγνωση: από την αρχή έως ...εγώ και τα παιδιά. (αγόρια)
                                                 από Ο Τρύφωνας δίνει ένα σάλτο τώρα έως  το τέλος (κορίτσια)
Για εξάσκηση στην ορθογραφία:  Η κυρία Καλλιόπη έχει στο σπίτι της ένα καναρίνι και έναν παπαγάλο που τον λένε Τρύφωνα. Ο Τρύφωνας μιλάει αλλά μπερδεύει το πι με το φι. 


Ακολουθούν οι ιστορίες σε κόμικς που ετοιμάσατε και μας παρουσιάσατε στην τάξη.

 Το κόμικ του Αλέξανδρου


Το κόμικ του Αναστάση




Το κόμικ του Κωνσταντίνου Κ.

Το κόμικ του Κωνσταντίνου Γ.

 Το κόμικ της Μαρίας


Το κόμικ  της Νίκης



 Το κόμικ της Νικολίνας

Το κόμικ της Παναγιώτας Μπ.

Το κόμικ της Παναγιώτας Π.

 Το κόμικ  του Σωτήρη

Το κόμικ του Θανάση

Το κόμικ της Βασιλικής 


Το κόμικ του Αρσένη




Δευτέρα 20 Απριλίου 2015

Γλώσσα

ΦΡΟΥΤΟΠΙΑ σελ. 15

Λίγα λόγια για την Φρουτοπία


Το περιοδικό «Φρουτοπία» (πλήρης τίτλος «Τα ταξίδια του Πίκου Απίκου στη θρυλική Φρουτοπία») εκδίδεται σε εβδομαδιαία βάση από την εταιρεία MODERN TIMES σε συνεργασία με την Bestend ΑΕ και περιέχεται στο φύλλο Σαββάτου της εφημερίδας «Ο Κόσμος του Επενδυτή». Πρόκειται για μια 100% ελληνική δημιουργία, έμπνευσης και υλοποίησης του συγγραφέα παιδικών βιβλίων Ευγένιου Τριβιζά που υπογράφει τα κείμενα, ενώ τα σκίτσα επιμελείται ο εικονογράφος Νίκος Μαρουλάκης. Το πρώτο τεύχος της «Φρουτοπίας» σε κόμικς, κυκλοφόρησε στις 15 Μαρτίου 2008Υπόθεση: Ο Αριστομένης Σφιχτοχέρης, διευθυντής της εφημερίδας «Τρέχα-Γύρευε», πληροφορείται ότι τα φρούτατης Φρουτοπίας ετοιμάζονται να στείλουν ένα σέλινο στη Σελήνη και αναθέτει στο δαιμόνιο δημοσιογράφο Πίκο Απίκο να καλύψει το διαστημικό τους πρόγραμμα. Ο Απίκος μαθαίνει ότι ο Φραγκίσκος το φραγκόσυκο ετοιμάζει μια νέα επαναστατική εφεύρεση. Στο μεταξύ, η Υπηρεσία Επιλογής Αστροναυτών επιλέγει για πρώτο κοσμοναύτη τον Ησαΐα το σέλινο. Ένα πρωί όμως, μια παράξενη φωτεινή ιπτάμενη σβούρα εμφανίζεται στον ουρανό της Φρουτοπίας. Λίγες μέρες μετά ο Θάνος το κολοκυθάκι αρχίζει να μεταμορφώνεται σε μανάβη. Λίγο αργότερα, ο πύραυλος που θα πήγαινε τον Ησαΐα το σέλινο στη Σελήνη ανατινάζεται. Απτόητα όμως, τα φρούτα της Φρουτοπίας κατασκευάζουν ένα νέο πύραυλο και παρακολουθούν με κομμένη ανάσα την πυροδότησή του. 
 πηγή:http://kinoumenasxedia.wikispaces.com/

Για το σπίτι: Ολοκληρώνουμε το κείμενο της δραστηριότητας 3 του βιβλίου μας και τις 1 και 2 του Τετραδίου εργασιών.

ΕΠΙΦΩΝΗΜΑΤΑ ’
 Είναι άκλιτες λέξεις με τις οποίες μπορώ να εκφράσω τα συναισθήματά μου (δηλαδή τον θαυμασμό, τον πόνο, τη λύπη, τη στενοχώρια, την απορία μου), να πραγματοποιήσω πράξεις (π.χ. παρακίνηση, έπαινο, κάλεσμα, ευχή) ή να δηλώσω τη στάση μου σε μια κατάσταση (π.χ. άρνηση, ειρωνεία, δυσπιστία).

Οι κυριότερες κατηγορίες επιφωνημάτων είναι:

α. Όσα εκφράζουν θαυμασμό: Α!, ποπό!, ω! κ.ά.
 
β. Αυτά που εκφράζουν απορία: Α!, ο!, μπα!, ε; κ.ά.
 
γ. Όσα δείχνουν πόνο, λύπη ή στενοχώρια: Αχ!, ω!, αμάν!, άου!, οχ!, αλίμονο!, α! κ.ά.
 
δ. Αυτά που εκφράζουν ευχή: Μακάρι!, είθε! κ.ά.
 
ε. Όσα δηλώνουν έπαινο: Μπράβο!, εύγε!, ζήτω! κ.ά.
 
στ. Όσα φανερώνουν κάλεσμα: Ε!, επ! κ.ά.
 
ζ. Όσα εκφράζουν ειρωνεία: Ε!, ου! κ.ά.
 
η. Όσα παρακινούν και το αντίθετο: Άντε!, ε!, άμε!, μαρς!, στοπ!, σουτ! κ.ά.
 
θ. Αυτά που δηλώνουν άρνηση ή δυσπιστία: Χμ!, μπα!, αμ δε! κ.ά.


Φρουτοπία


Μελέτη περιβάλλοντος

Παλιά επαγγέλματα