Μαθηματικά

Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20000    συνέχεια 

Από το τετράδιο εργασιών   σελίδα  10 - 11  ασκήσεις 1, 2, 3.

Μελέτη περιβάλλοντος

Σχεδιάζουμε με την ομάδα μας και συμπληρώνουμε τον γεωμορφολογικό χάρτη της Μακεδονίας.

Θρησκευτικά

Κανόνες πορείας     σελίδα 15     με λίγα λόγια

Γλώσσα

Αστραδενή

σελίδα  24

Ασχοληθήκαμε με το κείμενο  και τις ασκήσεις 1, 4 και 5. Για το σπίτι έχουμε τον πίνακα της άσκησης 5.

Για ανάγνωση την 3η παράγραφο του κειμένου και ορθογραφία από την αρχή : Σήμερα.... έως καταπληκτικό.

Για τη σχολική ποδιά που μας λέει το κείμενο, δείτε μια παλιά φωτογραφία του Σχολείου μας.

 

Αν θέλετε να μάθετε περισσότερα για την Αστραδενή, πατήστε εδώ

 

Δείτε το Σχολείο της Αστραδενής στη Σύμη με το αέτωμα

 

Ευγενία Φακίνου

Η Ευγενία Φακίνου γεννήθηκε το 1945 στην Αλεξάνδρεια. Μεγάλωσε στην Αθήνα και σπούδασε γραφικές τέχνες και ξεναγός. Εργάστηκε για μερικά χρόνια σε περιοδικά ως γραφίστρια. Το 1976 δημιούργησε το κουκλοθέατρο "Ντενεκεδούπολη".'Εχει γράψει και έχει εικονογραφήσει πολλά παιδικά βιβλία. Το 1982 κυκλοφόρησε το πρώτο της μυθιστόρημα "Αστραδενή". Τα μυθιστορήματα της έχουν μεταφραστεί και κυκλοφορούν στα γερμανικά, αγγλικά, ρωσικά, ουγγρικά, δανέζικα, γαλλικά, ολλανδικά, ιταλικά και σερβικά. Το 2005 τιμήθηκε με το Βραβείο Αναγνωστών (Εθνικό Κέντρο Βιβλίου - Σκάι 100,3) για το μυθιστόρημα της "Η μέθοδος της Ορλεάνης" και το 2008 με το Κρατικό Βραβείο Διηγήματος για τη συλλογή διηγημάτων "Φιλοδοξίες κήπου".

Επίθετα

1.Οι λέξεις που μας φανερώνουν τι λογής είναι τα ουσιαστικά λέγονται επίθετα  π.χ.  γαλανός ουρανός,  ήρεμη θάλασσα 

2.Τα επίθετα, όπως και τα ουσιαστικά, σχηματίζουν 3 γένη: αρσενικό, θηλυκό κι ουδέτερο. Κλίνονται μαζί με τα ουσιαστικά σε όλες τις πτώσεις και στους δύο αριθμούς.

3.Τα επίθετα κλίνονται όπως και τα ουσιαστικά που έχουν τις ίδιες καταλήξεις.

4.Τα επίθετα κρατούν τον τόνο στην ίδια συλλαβή σε όλες τις πτώσεις.

·       Με τα επίθετα οι προτάσεις μεγαλώνουν και ομορφαίνουν.

Μελέτη Περιβάλλοντος 

Για τη Μελέτη περιβάλλοντος, ψάχνουμε πληροφορίες για την Μακεδονία. (βουνά, ποτάμια, λίμνες, πόλεις) και γράφουμε στο πρόχειρο για να μπορεί να δουλέψει η ομάδα μας.

Γλώσσα

Βιβλίο μαθητή σελίδα  23

Ασχοληθήκαμε με τις ασκήσεις 4 και 5

Από το τετράδιο εργασιών είδαμε την άσκηση 1

Θυμηθήκαμε τα ρήματα. (αριθμούς, πρόσωπα, φωνές και χρόνους)

Στο σπίτι βρίσκουμε όλα τα ρήματα του κειμένου της άσκησης 2 και τα γράφουμε στο τετράδιο  της γλώσσας, γράφοντας δίπλα τους όλα τα χαρακτηριστικά τους.(αριθμό, πρόσωπο, φωνη και χρόνο)

Πληροφορίες

ΦΩΝΕΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ

α)  Η ενεργητική φωνή : Σ’ αυτήν ανήκουν τα ρήματα που τελειώνουν στο α΄ ενικό πρόσωπο του ενεστώτα σε: - ω

π.χ.  – ω:          γράφω

       -  ώ:          πηδώ

β) Η παθητική φωνή: Σ’ αυτήν ανήκουν τα ρήματα που τελειώνουν σε: - μαι.

π.χ.  χτενίζομαι

       χτυπιέμαι

       λυπάμαι

ΑΡΙΘΜΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΣΩΠΑ 

• Τα ρήματα όπως και τα ουσιαστικά έχουν: Ενικό και Πληθυντικό αριθμό.

• Τα ρήματα έχουν τρία πρόσωπα και στους δυο αριθμούς.

	Ενικός αριθμός	Πληθυντικός αριθμός
α΄ πρόσωπο	εγώ γράφω	εμείς γράφουμε
β΄ πρόσωπο	εσύ γράφεις	εσείς γράφετε
γ΄ πρόσωπο	αυτός, - η, - ό  γράφει	αυτοί, -ές, -ά  γράφουν

      ΧΡΟΝΟΙ ΡΗΜΑΤΟΣ

Πώς θυμάμαι τους χρόνους.

ΕΝΕΣΤΩΤΑΣ

Τι κάνω τώρα ( αυτή τη στιγμή που μιλάμε)

ΠΑΡΑΤΑΤΙΚΟΣ

Τι έκανα  χθές για πολλή ώρα.

ΜΕΛΛΟΝΤΑΣ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΗΤΙΚΟΣ

Έχει τη λέξη κλειδί « θα», και μας μιλάει για κάτι που θα κάνουμε αύριο συνέχεια.

                                                   Μαθηματικά 

Από το βιβλίο του μαθητή: Γνωρίζω τους αριθμούς ως το 20.000  σελίδα 12

Έχω την εργασία 1

για εξάσκηση μπορείς να δεις τον άβακα στο δεξί περιθώριο της σελίδας