Γλώσσα

Επανάληψη 4ης ενότητας.

Για το σπίτι έχουμε , εκτός από την επανάληψη, τις ασκήσεις 1 και 2  στη σελίδα 32 του Τ.Ε.
 
Αρσενικά προπαροξύτονα σε –ος
   Τα προπαροξύτονα αρσενικά σε –ος (δηλαδή αυτά που τονίζονται στην προπαραλήγουσα) κατεβάζουν τον τόνο στην παραλήγουσα στη γενική ενικού και στη γενική και αιτιατική πληθυντικού.

 Ρήματα παράγωγα από ονόματα
   Πολλές από τις λέξεις που χρησιμοποιούμε στο λόγο μας παράγονται, δηλαδή σχηματίζονται, από άλλες λέξεις. Έτσι, όταν μια λέξη γίνεται από μια άλλη, έχουμε παραγωγή.

     Η πρώτη λέξη από τη οποία παράγεται μια άλλη νέα λέξη λέγεται πρωτότυπη (π.χ. βραβείο) και η λέξη που παράγεται από την πρωτότυπη λέξη λέγεται παράγωγη (π.χ. βραβεύω).

Οι εξαιρέσεις των ουδέτερων ουσιαστικών σε –ι
    Τα ουδέτερα ουσιαστικά που τελειώνουν σε –ι γράφονται με ι.
Ε ξ α ι ρ ο ύ ν τ α ι το βράδυ, το οξύ, το δάκρυ, το στάχυ, το δόρυ, το δίχτυ

 Οι προσωπικές αντωνυμίες
    Οι λέξεις που χρησιμοποιούνται στο λόγο αντί για ονόματα λέγονται αντωνυμίες.

    Οι προσωπικές αντωνυμίες σχηματίζουν δύο τύπους: τους δυνατούς  και τους αδύνατους.
Οι δυνατοί τύποι έχουν δύο ή τρεις συλλαβές και συνηθίζονται όταν βρίσκονται μόνοι τους στο λόγο ή όταν θέλουμε να τονίσουμε   κάτι ή να ξεχωρίσουμε κάτι από κάτι άλλο.
Οι αδύνατοι τύποι είναι μονοσύλλαβοι, δεν τονίζονται και χρησιμοποιούνται όταν δε θέλουμε να τονίσουμε κάτι ή να ξεχωρίσουμε κάτι από κάτι άλλο.

      Τα άρθρα μπαίνουν μπροστά από ονόματα (ουσιαστικά και επίθετα),
ενώ οι αντωνυμίες μπαίνουν μπροστά ή ύστερα από ρήματα.

Απλές και Σύνθετες προτάσεις

Απλή είναι η πρόταση που έχει:
1. μόνο ένα ρήμα
π.χ. Παίζουν.
Είναι.
2. ένα ρήμα και το υποκείμενό του
π.χ. Τα παιδιά παίζουν.
3. ένα ρήμα, το υποκείμενό του και το αντικείμενό του
π.χ. Τα παιδιά παίζουν κρυφτό.
4. ένα ρήμα, το υποκείμενό του και το κατηγορούμενο
π.χ. Η Ελένη είναι ευγενική.
 Σύνθετη είναι η πρόταση που έχει:
1. ένα ρήμα και περισσότερα από ένα υποκείμενα
π.χ. Τα παιδιά και οι φίλοι τους παίζουν κρυφτό.
2. ένα ρήμα και περισσότερα από ένα αντικείμενα
π.χ. Τα παιδιά παίζουν κρυφτό και κυνηγητό.
3. ένα ρήμα και περισσότερα από ένα κατηγορούμενα
π.χ. Η Ελένη είναι ευγενική και χαμογελαστή.
Στις σύνθετες προτάσεις τα υποκείμενα, τα αντικείμενα ή τα κατηγορούμενα που είναι περισσότερα από ένα χωρίζονται μεταξύ τους με κόμμα ή συνδέονται με το σύνδεσμο και.

Μαθηματικά

Για το σπίτι έχουμε την άσκηση 1 του Τ.Ε. στη σελίδα 22.

Θρησκευτικά

4. Ορθόδοξες εικόνες, ονόματα
και προσωνύμια της Παναγίας

Τα ονόματα της Παναγίας

Οι διάφορες εικόνες της Παναγίας

Γλώσσα

Σκουπίδια στη θάλασσα σελ. 68

Για εξάσκηση στην ανάγνωση, τα δύο κείμενα της σελίδας 68.
Για εξάσκηση στην ορθογραφία, το κείμενο της άσκησης 3.

Ιστορία

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7
Οι δεσμοί που ένωναν τους Έλληνες


Για το σπίτι, εκτός από το κείμενο της ημέρας, την άσκηση 2 του Τ.Ε. στη σελίδα 12.

Μελέτη Περιβάλλοντος

Νομός Σερρών

    Ανήκει στους πεδινότερους νομούς της Ελλάδας, δεδομένου ότι το 48% της συνολικής έκτασης του χαρακτηρίζεται σαν πεδινό-ημιορεινό. Περικλείεται δυτικά από τις οροσειρές Κερκίνης-Βερτίσκου-Κερδυλίων, ανατολικά από τις οροσειρές Ορβήλου-Μενοικίου-Παγγαίου, ενώ βόρεια δεσπόζει το όρος Μπέλες. Το νομό διασχίζει ο ποταμός Στρυμώνας, που πηγάζει από τη Βουλγαρία και εκβάλλει στο Στρυμονικό κόλπο (Ορφανού). Κυριότερος παραπόταμός του είναι ο Αγγίτης, στο ανατολικό τμήμα του νομού, όπου ρέει μεταξύ του Παγγαίου και του Μενοικίου όρους, σχηματίζοντας το φαράγγι του Αγγίτη, δίπλα στα Σπήλαια της Αλιστράτης.  

Κοινωνία

     Οι κάτοικοι του νομού είναι είτε γηγενείς Έλληνες είτε πρόσφυγες από την Ανατολική Θράκη, την Μικρά Ασία και τον Πόντο. Η συνολική έκταση του νομού ανέρχεται σε 3.967,744 τετραγωνικά χιλιόμετρα, που είναι το 3% της έκτασης της Ελλάδας. Το 41% της συνολικής έκτασης του νομού είναι καλλιεργήσιμες εκτάσεις, γεγονός που καθορίζει και την κύρια ασχολία των κατοίκων του νομού.

Αξιοθέατα και Μνημεία

Λίμνη Κερκίνη

Στο νομό υπάρχουν αξιόλογοι αρχαιολογικοί και ιστορικοί τόποι, όπως:

• η πόλη των Σερρών
• η περιοχή της αρχαίας Αμφίπολης
• η Αρχαία Άργιλος (κοντά στα σημερινά Ν.Κερδύλια)
• οι ιστορικές μονές: Τιμίου Προδρόμου Σερρών, Παναγίας Εικοσιφοινίσσης, Αγίας Κυριακής Αλιστράτης
• η λίμνη Κερκίνη, σημαντικός προστατευόμενος υγροβιότοπος
• η τοποθεσία Κλειδί, όπου ο Βασίλειος ο Βουλγαροκτόνος εξολόθρευσε το στρατό των Βουλγάρων το 1014. Το Μνημείο Βασιλείου Β' του Μακεδόνος (Μνημείο Μάχης του Κλειδίου) βρίσκεται στο 14ο χλμ Σιδηροκάστρου-Προμαχώνα και είναι αφιερωμένο στον αυτοκράτορα Βασίλειο Βουλγαροκτόνο και τη νίκη του κατά τη Μάχη του Κλειδίου, που έλαβε χώρα το 1014 στην ευρύτερη περιοχή. Στην κορυφή του μνημείου είναι τοποθετημένο το σύμβολο Βυζαντίου, ο δικέφαλος αετός, ενώ στη μαρμάρινη στήλη είναι χαραγμένο το επίγραμμα:

ΒΑΣΙΛΕΙΩ ΤΩ ΒΥΖΑΝΤΙΝΩ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙ ΜΝΗΜΟΝΕΣ ΔΕΙΝΩΝ ΑΕΘΛΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΗΣ ΤΟΔΕ ΛΑΪΝΟΝ ΕΠΙΓΟΝΟΙ ΣΤΗΣΑΝ ΔΟΞΗΣ ΑΪΔΙΟΝ

Τουρισμός

      Ο νομός έχει αρκετά τουριστικά μέρη που δέχονται πολλούς επισκέπτες, όπως τον Άγιο Ιωάννη, προάστιο του Δήμου Σερρών, την κοιλάδα των Αγίων Αναργύρων, το Λαϊλιά με την πλούσια δασική του βλάστηση και το σύγχρονο χιονοδρομικό του κέντρο, τη λίμνη Κερκίνη με το τεχνητό φράγμα άρδευσης της πεδιάδας των Σερρών, τον πλούσιο υδροβιότοπο και το φρέσκο ψάρι, τα Άνω Πορόια, με το δροσερό βουνίσιο κλίμα το καλοκαίρι και τη φρέσκια πέστροφα, την Αλιστράτη, όπου επισκέπτονται το γνωστό σπήλαιο και το φαράγγι του ποταμού Αγγίτη. Επίσης διαθέτει το οχυρό Ρούπελ το οποίο αποτελεί σημείο αναφοράς για τον Ελληνογερμανικό πόλεμο του 1941.

Από τη Βικιπαίδεια, την ελεύθερη εγκυκλοπαίδεια

H μέρα του ΟΧΙ

Γλώσσα

Χρησιμοποίησέ το ξανά…
και ξανά… και ξανά…   (συνέχεια)

Συνεχίσαμε σήμερα με τη γραμματική.
Ασχοληθήκαμε με τις απλές και σύνθετες προτάσεις, με τις παράγωγες και σύνθετες λέξεις του ρήματος ποιώ.

 Απλές και Σύνθετες προτάσεις

 Απλή είναι η πρόταση που έχει:
1) μόνο ένα ρήμα
2) ένα ρήμα και το υποκείμενό του
3) ένα ρήμα, το υποκείμενό του και το αντικείμενό του
4) ένα ρήμα, το υποκείμενό του και το κατηγορούμενο 

Σύνθετη είναι η πρόταση που έχει:
1) ένα ρήμα και περισσότερα από ένα υποκείμενα
2) ένα ρήμα και περισσότερα από ένα αντικείμενα
3) ένα ρήμα και περισσότερα από ένα κατηγορούμενα

   Στις σύνθετες προτάσεις τα υποκείμενα, τα αντικείμενα ή τα κατηγορούμενα που είναι περισσότερα από ένα χωρίζονται μεταξύ τους με κόμμα ή συνδέονται με το σύνδεσμο και. 


Παραγωγή και σύνθεση λέξεων
 
   Η παραγωγή και η σύνθεση λέξεων είναι δύο τρόποι με τους οποίους σχηματίζονται πάρα πολλές λέξεις.
   Παραγωγή έχουμε όταν μια λέξη σχηματίζεται από μια άλλη λέξη, την πρωτότυπη. Η καινούρια λέξη λέγεται παράγωγη. 

   Σύνθεση έχουμε όταν μια λέξη σχηματίζεται από δύο άλλες λέξεις με ένωση. Η καινούρια λέξη λέγεται σύνθετη, ενώ οι άλλες δύο από τις οποίες σχηματίζεται λέγονται συνθετικά.

Μαθηματικά

Επανάληψη 1ης ενότητας
 

Γλώσσα

Χρησιμοποίησέ το ξανά…
και ξανά… και ξανά…

  Για εξάσκηση στην ανάγνωση έχουμε όλο το κείμενο.
  Για εξάσκηση στην ορθογραφία έχουμε την άσκηση 3, αφού πρώτα συμπληρώσουμε το κείμενο. 

 Οι προσωπικές αντωνυμίες

  Οι λέξεις που χρησιμοποιούνται στο λόγο αντί για ονόματα λέγονται αντωνυμίες. 

   Οι αντωνυμίες που φανερώνουν τα τρία πρόσωπα του λόγου λέγονται προσωπικές. Οι προσωπικές αντωνυμίες είναι οι εξής:

α) η αντωνυμία εγώ για το πρώτο πρόσωπο και των τριών γενών.
β) η αντωνυμία εσύ για το δεύτερο πρόσωπο και των τριών γενών.
γ) η αντωνυμία αυτός, αυτή, αυτό για το τρίτο πρόσωπο. 

    Οι προσωπικές αντωνυμίες σχηματίζουν δύο τύπους: τους δυνατούς
και τους αδύνατους.
   Οι δυνατοί τύποι έχουν δύο ή τρεις συλλαβές και συνηθίζονται
όταν βρίσκονται μόνοι τους στο λόγο ή όταν θέλουμε να τονίσουμε
κάτι ή να ξεχωρίσουμε κάτι από κάτι άλλο.
π.χ. Ποιον θέλεις; - Εσένα,
Να φύγει αυτός, όχι εγώ.

   Οι αδύνατοι τύποι είναι μονοσύλλαβοι, δεν τονίζονται και χρησιμοποιούνται όταν δε θέλουμε να τονίσουμε κάτι ή να ξεχωρίσουμε κάτι από κάτι άλλο.
π.χ. Με πήρε τηλέφωνο.
Του είπα ότι πήρες.
Σου τηλεφώνησε; 

O ΠΕΡΙ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

 

Μαθηματικά

Σήμερα συνεχίσαμε την 1η επανάληψη

Για το σπίτι έχουμε από το Τ.Ε. τις ασκήσεις  3, 4 και 5 στις σελίδες 20 και 21.

Ιστορία 

 ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6
Τα πολιτεύματα στην αρχαϊκή Ελλάδα

ΤΑ ΠΟΛΙΤΕΥΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΛΛΑΔΑ from Maria Froudaraki

Γλώσσα

Στάση βροχοσταλίδων(συνέχεια): σελ.61

   Σήμερα είδαμε τη συνέχεια της ιστορίας μας.
   Συζητήσαμε για τα προβλήματα που προκύπτουν από την καταστροφή του περιβάλλοντος και είδαμε τις εργασίες  2, 3 και 5.
 Για το σπίτι έχουμε: Εξάσκηση στην ανάγνωση από την αρχή του κειμένου έως ...έδειξαν την αγάπη τους.
Εξάσκηση στην ορθογραφία, το κείμενο που συμπληρώσαμε στην εργασία 5.
«Οι πετρελαιοκηλίδες δε μολύνουν πια τα νερά των θαλασσών... Οι φωτιές ανάβουν μόνο για να ζεστάνουν... Οι εξατμίσεις των αυτοκινήτων αποσύρονται, γιατί αυτά κινούνται με τη βοήθεια του ήλιου...». 


                                    Ρήματα παράγωγα από ονόματα
 
    Πολλές από τις λέξεις που χρησιμοποιούμε στο λόγο μας παράγονται, δηλαδή σχηματίζονται, από άλλες λέξεις. Έτσι, όταν μια λέξη γίνεται από μια άλλη, έχουμε παραγωγή.

   Η πρώτη λέξη από τη οποία παράγεται μια άλλη νέα λέξη λέγεται πρωτότυπη (π.χ. βραβείο) και η λέξη που παράγεται από την πρωτότυπη λέξη λέγεται παράγωγη (π.χ. βραβεύω).

Στάση ειρηνική βροχοσταλίδες

 

Επέτειος Μακεδονικού Αγώνα

1904-1908, Ο ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΣ ΑΓΩΝΑΣ

 

Γλώσσα

Επανάληψη 1ης ενότητας


Να γνωρίζω την ορθογραφία των λέξεων του λεξιλογίου της 1ης ενότητας:  

                                           
                                             Ουσιαστικό
    Οι λέξεις που φανερώνουν πρόσωπο, ζώο, πράγμα, ενέργεια, κατάσταση ή ιδιότητα λέγονται ουσιαστικά. Τα ουσιαστικά ανήκουν στις κλιτές λέξεις.

                                                 Επίθετο
   Οι λέξεις που συνοδεύουν τα ουσιαστικά και φανερώνουν την ποιότητα ή την ιδιότητά τους λέγονται επίθετα.

   Τα επίθετα παίρνουν το γένος των ουσιαστικών που τα προσδιορίζουν,
έτσι έχουν τρία γένη : το αρσενικό, το θηλυκό και το ουδέτερο.

   Τα επίθετα που τελειώνουν σε –ινός, -ινή, -ινό και -ινος, -ινη, -ινο γράφονται με γιώτα (ι).
  Εξαιρούνται : φωτεινός, σκοτεινός, υγιεινός, φτηνός, υπεύθυνος, ανεύθυνος, ταπεινός και επικίνδυνος.

                                                 
                                    Υποκείμενο – Αντικείμενο
    Η λέξη (πρόσωπο, ζώο ή πράγμα) που απαντά στην ερώτηση «ποιος; ποια; ποιο; ποιοι; ποιες; ποια κάνουν κάτι;» και είναι σε πτώση ονομαστική είναι το υποκείμενο του ρήματος σε μια πρόταση.

     Η λέξη (πρόσωπο, ζώο ή πράγμα) που απαντά στην ερώτηση «Τι; Ποιον; ποια; ποιους; ποιες; ποια;» και είναι σε πτώση αιτιατική είναι το αντικείμενο του ρήματος σε μια πρόταση.


                           Σύνθετες λέξεις με το δι(σ)- και το δυσ-
 
    Δεν πρέπει να μπερδεύουμε τις λέξεις που είναι σύνθετες με το δι(σ)- και το δυσ- .
   Το αριθμητικό δύο γίνεται δι(σ)- όταν είναι το πρώτο συνθετικό σε μια σύνθετη λέξη και δηλώνει ότι το δεύτερο συνθετικό υπάρχει δύο φορές.

    Το μόριο δυσ- μπαίνει ως πρώτο συνθετικό σε μια σύνθετη λέξη και δηλώνει τη δυσκολία ή το κακό αποτέλεσμα.



                                                           Ρήμα
    Οι λέξεις που φανερώνουν ότι ένα πρόσωπο, ζώο ή πράγμα ενεργεί (κάνει κάτι) ή παθαίνει κάτι ή βρίσκεται σε μια κατάσταση λέγονται ρήματα.
                Ενεστώτας – Παρατατικός – Εξακολουθητικός Μέλλοντας
της ενεργητικής φωνής

     Το ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που γινόταν στο παρελθόν συνέχεια, δηλαδή είχε κάποια διάρκεια, είναι σε χρόνο παρατατικό.

     Το ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που γίνεται τώρα, δηλαδή αυτή τη στιγμή που μιλάμε, είναι σε χρόνο ενεστώτα.

     Το ρήμα που αναφέρεται σε κάτι που θα γίνεται στο μέλλον συνέχεια, δηλαδή θα έχει κάποια διάρκεια, είναι σε χρόνο εξακολουθητικό μέλλοντα.

Μαθηματικά

Για το σπίτι έχουμε την εργασία 2 της σελίδας 21 του βιβλίου.

 

Ιστορία

Από το Τ.Ε. τις ασκήσεις 2 και 3 της σελίδας 10.

Μια βιντεο-ξενάγηση στην Αθήνα κατά την Αρχαϊκή περίοδο. 

Πηγή:https://www.ancientathens3d.com/

Μελέτη Περιβάλλοντος

ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ ΕΛΛΑΔΑΣ  ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ - ΘΡΑΚΗ - ΗΠΕΙΡΟΣ

Μαθηματικά

 Ασχοληθήκαμε με όλες τις εργασίες του βιβλίου και του Τετραδίου Εργασιών.

Για το σπίτι ολοκληρώνουμε το κεφάλαιο, συμπληρώνοντας το β) της σελίδας  17 του Τετραδίου Εργασιών.

Ιστορία

Στην ιστορία κάναμε την επανάληψη των "Γεωμετρικών χρόνων"

Μελέτη Περιβάλλοντος 

Σήμερα συνεχίσαμε την συμπλήρωση του χάρτη της Μακεδονίας.

Γλώσσα

  Συνεχίσαμε και σήμερα με την Αστραδενή.

  Είδαμε πώς κλίνονται τα επίθετα μαζί με τα ουσιαστικά που συνοδεύουν και μιλήσαμε για το αντικείμενο της πρότασης.

  Για εξάσκηση στη γραμματική μπορείτε να κάνετε κλικ εδώ  , εδώ κι εδώ

  Για εξάσκηση στην ανάγνωση έχουμε το υπόλοιπο κείμενο. (Από: Ο πατέρας ψάχτηκε, έως... Εδώ είναι Αθήνα!...

Εργασία για το σπίτι έχουμε τις ασκήσεις 3 και 4 του Τετραδίου Εργασιών. 

Τα γένη των επιθέτων

Η ιστορία της Αστραδενής θα μπορούσε να είναι και έτσι:

Μαθηματικά

  

  Για το σπίτι έχουμε από το Τετράδιο Εργασιών τις ασκήσεις 1 και 3 στις σελίδες  14 και 15.

Τα Πολύγωνα

Τάγκραμ, ένα αρχαίο παιχνίδι

Το τάνγκραμ  είναι ένα κινέζικο παιχνίδι τύπου puzzle. Δημιουργείται  από ένα τετράγωνο που κόβεται σε επτά άλλα μικρότερα σχήματα (5 τρίγωνα, 1 πλάγιο παραλληλόγραμμο και 1 τετράγωνο) τα οποία μπορούν να δημιουργήσουν άλλα σχήματα και εικόνες.

Θέλεις να δοκιμάσεις να παίξεις κι εσύ τάγκραμ; Τότε κάνε κλικ πάνω στην εικόνα.

Θρησκευτικά

Κυριακή προσευχή

Πάτερ ἡμῶν,

ὁ ἐν τοῖς οὐρανοῖς,

ἁγιασθήτω τὸ ὄνομά σου,

ἐλθέτω ἡ βασιλεία σου,

γενηθήτω τὸ θέλημά σου,

ὡς ἐν οὐρανῷ καὶ ἐπὶ τῆς γῆς.

Τὸν ἄρτον ἡμῶν τὸν ἐπιούσιον,

δὸς ἡμῖν σήμερον,

καὶ ἄφες ἡμῖν τὰ ὀφειλήματα ἡμῶν,

ὡς καὶ ἡμεῖς ἀφίεμεν τοῖς ὀφειλέταις ἡμῶν,

καὶ μὴ εἰσενέγκῃς ἡμᾶς εἰς πειρασμόν,

ἀλλὰ ῥῦσαι ἡμᾶς ἀπὸ τοῦ πονηροῦ.

̓Αμήν.

6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019

6^η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2019